Debatir los fundamentos de un diseño de interiores significativo sin duda generaría ideas familiares sobre cómo existe la práctica para hacer que los espacios sean funcionales, seguros y hermosos por medio del color, la textura, el mobiliario, la iluminación, el arte, etc. El objetivo, como plantean a menudo los diseñadores, es crear habitaciones que cuenten historias y reflejen los lugares en los que hemos estado antes, pero que también dejen una impresión propia. Pero equipar una habitación con el último tono de moda del año o con un sofá obsesivamente popular no garantiza que tendrá éxito en su funcionalidad. Eso es particularmente cierto para los usuarios que experimentan el mundo a través de la lente de la neurodiversidad: ¿qué diseñador e investigador briony roberts describe como “la variedad de cerebros humanos, [reflecting] la diversidad neurológica de las poblaciones humanas”.
Si bien el enfoque colectivo en el diseño se ha basado en la ejecución decorativa durante mucho tiempo, y es probable que eso no cambie (después de todo, es lo que impulsa las tendencias, los éxitos de ventas de la industria y los algoritmos), plantea una pregunta: ¿no es así? ¿Es hora de que ampliemos nuestro enfoque sobre cómo un espacio puede brindar apoyo y alimento a quienes están genéticamente conectados para experimentar su entorno de manera diferente?
La conciencia de esta táctica más inclusiva está creciendo, según Jennifer Carpenter, directora de Arquitectos del carpintero de Verona en la ciudad de Nueva York y madre de un niño con autismo. “Ahora más que nunca se reconoce cada vez más la neurodiversidad como un hecho del mundo en el que vivimos”, dice. “La necesidad siempre ha estado ahí, pero ahora estamos teniendo esa conversación de una manera que no teníamos antes”.
Para muchos expertos que se especializan en este campo naciente, la adopción reciente del diseño para los neurodivergentes se siente atrasada. Pero hace existe y se está convirtiendo en una disciplina verificada y tangible ganando notoriedad en los ámbitos de la arquitectura, el diseño de interiores y la educación. Según Roberts, la pandemia solo ha exacerbado los desafíos para las personas neurodivergentes al crear barreras para acceder a la atención y aumentar el aislamiento.
En su forma más rudimentaria, diseñar teniendo en cuenta la neurodiversidad significa evaluar lo que se está poniendo en una habitación y cómo afecta al cuerpo como un todo. Eso incluye todo lo que involucra los sentidos, desde la textura, el sonido, el diseño y la calidad y el color de la luz hasta la forma y la función de los muebles.
Ampliar la lente hace más que llamar la atención sobre una comunidad desatendida; también destaca las formas en que los entornos pueden fomentar una vida, un aprendizaje y un trabajo mejores. Es más, pone énfasis en cómo la gente realmente experiencia un lugar que promueva un discurso fresco en el que mentes y cuerpos atípicos puedan deleitarse con las posibilidades de algo profundo: espacios mejorados para una vida inconformista y auténtica.
Aunque de ninguna manera es una lista completa, AD PRO ha compilado algunas consideraciones y mejores prácticas que los diseñadores deben tener en cuenta al crear espacios más inclusivos, ya sea en su propio lugar de trabajo o en el hogar de un cliente.
Plan para diferentes posturas.
Carpenter y su coprincipal Irina Verona dicen que gran parte del mérito del movimiento hacia espacios de mayor apoyo se debe a la educación, que se ha inclinado a explorar cómo el diseño puede ayudar mejor a los niños a aprender en sus propios términos. “Todo el mundo tiene sensibilidades de uno u otro, o preferencias, y ofrecemos opciones o agencia para encontrar lo que funciona para ellos”, dice Carpenter. Un ejemplo, agrega Verona, es notar que a los niños les gusta acostarse y leer o hacer la tarea boca abajo. Entonces, ya sea en casa o en la escuela, “está bien estudiar en el piso, así que agreguemos una buena alfombra y almohadas para que puedan aprender”.
Pesar el movimiento y el equilibrio
El movimiento dentro de un espacio también puede ser vital, dice Carpenter. “¿Hay algún lugar donde las personas puedan caminar y trabajar al mismo tiempo? Estamos creando zonas donde pueden hacer eso”. Los muebles adecuados también pueden ayudar, incluidos los escritorios para sentarse o pararse o incluso una mecedora básica. Otras consideraciones generales incluyen la acústica y la textura. “La textura es realmente subestimada. Con la modulación de la entrada sensorial (la capacidad del cerebro para regular su propia actividad), es importante tener superficies que se puedan tocar”, dice Carpenter. Esto se aplica a la madera, los azulejos o incluso los paneles de fieltro contorneados en las paredes para que las manos que buscan los sentidos los toquen.
